“老师为什么想让我进国家队呢？”陈越仍然固执地想要一个答案
为什么？老师望着学生站上最高领奖台，在旁人看来不过是寻常心愿。若要细细论缘由，她确实有太多现实的打算奖金、晋升、前程，许许多多世俗的考量在她心里盘根错节，有一些甚至不能够为人所知的因素。
但她不能对陈越讲这些，只选择了一个近乎天真的说辞。
“老师为什么想让我进国家队呢？”陈越仍然固执地想要一个答案
为什么？老师望着学生站上最高领奖台，在旁人看来不过是寻常心愿。若要细细论缘由，她确实有太多现实的打算奖金、晋升、前程，许许多多世俗的考量在她心里盘根错节，有一些甚至不能够为人所知的因素。
但她不能对陈越讲这些，只选择了一个近乎天真的说辞。